低GPA獲雪城大學(xué)機(jī)械工程碩士30%獎(jiǎng)學(xué)金
學(xué)生GPA低我們只能從應(yīng)用能力去著手，學(xué)生對(duì)于專(zhuān)業(yè)沒(méi)有任何的建樹(shù)，也不喜愛(ài)，就像多數(shù)學(xué)生一樣。但是學(xué)生家長(zhǎng)比較給力，幫助學(xué)生去找了很多實(shí)習(xí)還有推，學(xué)生最大的優(yōu)點(diǎn)就是踏實(shí)，聽(tīng)話。讓他去做去完成的都一一完成，并且在整過(guò)過(guò)程中很配合，也沒(méi)有給我們很大的壓力，一直都是說(shuō)什么學(xué)校都可以能走上就行，但是我也不想辜負(fù)他和他父親的這份信任。
錄取信息錄取評(píng)估>>>
- 姓名：李同學(xué)
- 申請(qǐng)學(xué)歷：
- 錄取時(shí)間：
- 主錄取院校： 雪城大學(xué)(Syracuse University)
- 其他錄取學(xué)校：
- 錄取專(zhuān)業(yè)：機(jī)械工程
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況：30%
背景信息錄取評(píng)估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校：吉林大學(xué)
- 就讀專(zhuān)業(yè)：機(jī)械工程
- 成績(jī)情況：GPA2.7 gre303 toefl 92
- 語(yǔ)言情況：92
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案例分析錄取評(píng)估>>>
【學(xué)生背景分析】
申請(qǐng)人優(yōu)勢(shì)
吉林大學(xué)985、211院校； 學(xué)生拿到了美國(guó)參數(shù)技術(shù)公司（PTC）的實(shí)習(xí)證明和CEO壽宇澄的推薦信；兩個(gè)一汽的實(shí)習(xí)證明。
申請(qǐng)人劣勢(shì)
簽約時(shí)GPA2.5刷了好幾次最終只有2.7，不夠選擇的任何一所學(xué)校的最低標(biāo)準(zhǔn)；GRE太低了 刷到12月份才303；toefl 學(xué)生最開(kāi)始才70多最后進(jìn)行了一對(duì)一輔導(dǎo)12月份才考出來(lái)92分成績(jī)；沒(méi)有任何項(xiàng)目，以上的推薦信和項(xiàng)目都是家里找人做的，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)建樹(shù)，沒(méi)有任何觀點(diǎn)。
學(xué)生性格特點(diǎn)：比較有自知之明，聽(tīng)話有禮貌。
李同學(xué)雪城大學(xué)的offer
【定制美國(guó)留學(xué)專(zhuān)屬規(guī)劃，提高院校入讀機(jī)率】
如何對(duì)學(xué)生的優(yōu)劣勢(shì)揚(yáng)長(zhǎng)避短？
學(xué)生GPA低我們只能從應(yīng)用能力去著手，學(xué)生對(duì)于專(zhuān)業(yè)沒(méi)有任何的建樹(shù)，也不喜愛(ài)，就像多數(shù)學(xué)生一樣。但是學(xué)生家長(zhǎng)比較給力，幫助學(xué)生去找了很多實(shí)習(xí)還有推，學(xué)生最大的優(yōu)點(diǎn)就是踏實(shí)，聽(tīng)話。讓他去做去完成的都一一完成，并且在整過(guò)過(guò)程中很配合，也沒(méi)有給我們很大的壓力，一直都是說(shuō)什么學(xué)校都可以能走上就行，但是我也不想辜負(fù)他和他父親的這份信任。
選擇申請(qǐng)?jiān)盒５乃悸罚?
高中低三個(gè)檔次的學(xué)校申請(qǐng) 挑選的也是沒(méi)有對(duì)GPA沒(méi)有看的特別死的學(xué)校
圣路易斯華盛頓
東北大學(xué)
雪城大學(xué)
佛羅里達(dá)州立大學(xué)（&德州農(nóng)工聯(lián)合機(jī)械工程）
紐約州立--石溪大學(xué)
德州大學(xué)--達(dá)拉斯
新罕布什爾大學(xué)
肯塔基大學(xué)
【定制美國(guó)留學(xué)專(zhuān)屬規(guī)劃，提高院校入讀機(jī)率】
顧問(wèn)心得與建議
學(xué)生以后是要進(jìn)入一汽大眾工作的，留學(xué)只不過(guò)是個(gè)鋪墊。 所以學(xué)生需要嚴(yán)格參照一汽---世界500強(qiáng)大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)去選擇學(xué)校。很多學(xué)校比如IIT SIT NJIT之類(lèi)的學(xué)校都不在清單上面，所以三低三無(wú)的學(xué)生讓我太頭疼了，希望給學(xué)生爭(zhēng)取一個(gè)最滿意的結(jié)果的確是個(gè)很大的挑戰(zhàn)，這里非常感謝文案馬野薇老師的超高水平文書(shū)為學(xué)生披荊斬棘。這個(gè)學(xué)生是引導(dǎo)和規(guī)劃很成功的案例，當(dāng)然也完全是雙方配合的結(jié)果。 收到錄取通知書(shū)時(shí)學(xué)生非常激動(dòng)家長(zhǎng)都非常高興，對(duì)于他的成績(jī)和條件這也算是夢(mèng)寐以求的結(jié)果了。
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