就算我們再沒有著重的練習(xí)過口語,現(xiàn)在學(xué)生的口語還是遠遠低于其應(yīng)該表現(xiàn)出來的水準。雅思的老師分析主要有以下幾點原因。
在雅思考試中,口語部分是中國考生非常薄弱的一項,中國考生的平均分歷來在全球雅思考生的排名中都比較低。究其原因,很多考生可能更多的會以一種抱怨的口氣來說,在中國的教育體系里面,根本就不注重口語的練習(xí)。不能不說這有一定的道理,但是如果我們?nèi)プ屑毜姆治鲆幌,中國的學(xué)生很小的時候就開始接觸英語,可以說我們已經(jīng)學(xué)習(xí)英語整整學(xué)了12年之久,就算我們再沒有著重的練習(xí)過口語,現(xiàn)在學(xué)生的口語還是遠遠低于其應(yīng)該表現(xiàn)出來的水準。雅思的老師分析主要有以下幾點原因。
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雅思口語低分原因歸納總結(jié)1. 套用固定結(jié)構(gòu)
現(xiàn)在很多考官都已經(jīng)知道考生已經(jīng)準備好了第二部分,所以考官會更多的把時間集中的放在第三部分,問的題目越來越難來判斷考生的真實水平。在第三部分的回答時,建議考生套用一定的結(jié)構(gòu):第一句話,直接回答問題。很多考生喜歡繞來繞去,如果這樣的話,考官會認為考生不會回答這道問題,而是在拐彎抹角。第二句話,考生可以套用therebe句型,可能是原因,或者情況。然后在第三,第四句話將具體的兩個原因或情況進行詳細闡述;卮鸬淖詈罂忌呀(jīng)引用到自身的經(jīng)歷來回答。
雅思口語低分原因歸納總結(jié)2. 模仿標準答案
在最近一段時間里,已經(jīng)很少有新題出現(xiàn)。所以大多數(shù)考生會選擇去準備考過的題目。我們可以看到,大多數(shù)考生在準備的時候,都會選擇去找一本雅思口語的標準答案書,然后把這些答案背下來。其實,如果這樣的話,分數(shù)在大多數(shù)情況下反而會更低。這主要是因為很多的標準答案的用詞比較難。所以,如果考生的英語發(fā)音,英語語言能力組織的不好,反而達不到預(yù)期的效果。
雅思口語低分原因歸納總結(jié)3. 使用難的單詞
很多時候,我發(fā)現(xiàn)很多考生在說話的時候都會說一句或甚至幾個單詞的時候就卡住了。當問到是什么原因的時候,很多考生會說不會用英文表達,或者是某個單詞不會說。其實,在真正的英語交流中,我們會發(fā)現(xiàn)很多的外教講話時英語的用詞是非常簡單,這就是英語交流的精華。在真正的日常交流中,外國人并不會去追求一些難的單詞,而更多的是用最簡單的詞匯和語法結(jié)構(gòu)將自己的意思表達出來。所以,名師建議考生把自己想要表達的意思表述出來即可,不必去追求什么華麗的高難度語句。即使是在第三部分,題目非常的難,考生也可以很好的回答其中80%的題目。
總之,如果考生能夠清楚的分清什么是正確的,應(yīng)該做的,什么是不該做的,相信考生的分數(shù)會有明顯的提高。
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