不同考生如何對癥下藥-雅思聽力男神車騁高分教授心得

南京新通外語學(xué)校校長車騁透露，在雅思培訓(xùn)的過程中，總會遇到各種各樣的學(xué)生，他們的基礎(chǔ)參差不齊，要求的分?jǐn)?shù)也各不一樣。當(dāng)然，作為老師，我們都會拼盡全力為每一位考生保駕護(hù)航，幫助他們提高到所需要的分?jǐn)?shù)。這里，簡單談?wù)剛�人對不同階段的學(xué)生是如何“因材施教”的。

 

【Sample 1：】胡同學(xué)，雅思寒假沖刺4人班學(xué)生，雅思聽力一戰(zhàn)8.5分。
從班級的名稱其實可以看出這一類學(xué)生的底子都很不錯，而且這個女生也是英語專業(yè)科班出生。但很多人不知道的是，其實很多英語專業(yè)的學(xué)生初涉雅思時并不一定能拿到很高的分?jǐn)?shù)，因為他們并不了解這一類考試的考查方向和出題思路。他們具有很好的功底，但不知如何施展。以沖刺課程為例，這些學(xué)生往往一開始會有些“驕傲”，所以開課就要讓他們知道場景詞匯的重要性以及特殊性，如通過一些難題會讓其了解到自己詞匯上還是有缺陷的，比如socks大家都知道，可spare socks很多基礎(chǔ)好的學(xué)生在聽到時都反應(yīng)不過來這種特殊搭配。再如keep-fit studio這類詞，卷面上大家都認(rèn)識，但在錄音中很多人寫不下來，因為這里存在“失爆破”這類語音問題。這種“刺激”他們的方式，會讓他們調(diào)整心態(tài)，更加高效地去準(zhǔn)備“特殊”詞匯，從而為高分奠定強有力的詞匯基礎(chǔ)。再者，這類學(xué)生很容易在錄音中會糾結(jié)每一句話的意思，有一句聽不懂就會緊張起來，殊不知雅思聽力是考查細(xì)節(jié)，即使有聽不懂的句子也很是正常，只要順利定位即可，大可不必糾結(jié)所謂的“廢話”。這種思維的扭轉(zhuǎn)，老師必須在課堂上灌輸。然后只需要完整地教授其定位方法就可以了。
課程分布，對于胡同學(xué)這類基礎(chǔ)較好的學(xué)生，授課思路明顯是要偏向選擇題，了解雅思聽力的人都知道選擇的難度遠(yuǎn)大于填空。但是要注意的是，很多這一類的學(xué)生急于拿高分，過度關(guān)注選擇題之類的難題，反而忽略簡單填空，所以一定要在為他們的填空題，尤其S4的填空，奠定良好的基礎(chǔ)后，才能展開選擇的講解。

 

【Sample 2：】王同學(xué)，雅思強化4人班，雅思聽力單項7分。
很多人會問，7分對于雅思聽力單項并不是一個很高的分?jǐn)?shù)。沒錯，但是南京新通外語學(xué)校校長車騁還表示，老師們應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生提高多少分！誠實地來說，8分以上畢竟是少數(shù)，大部分學(xué)生來到雅思培訓(xùn)機構(gòu)的目的是想從一個4-5分水平，變成一個6-7分的水平，所以我們大部分時間是面對這一類學(xué)生，如何把成績一般甚至較差的學(xué)生教好，才是一個雅思培訓(xùn)老師最值得思考的問題。對于王同學(xué)這一類的學(xué)生，從開課的時候就要求他們準(zhǔn)備好詞匯書，由于是4人小班，所以每天有時間硬性規(guī)定單詞進(jìn)度，上課前20-25分鐘一定是單詞的快速聽寫和附加講解。很多雅思培訓(xùn)同行可能會很不屑聽寫單詞講單詞這樣簡單的活兒，但其實不然。單詞對于聽力考試是核心，特別是對于那些單詞薄弱的學(xué)生。聽寫是必須，因為這才是唯一檢測他們?nèi)蝿?wù)完成度的方法。我經(jīng)常和學(xué)生說：“你光背不聽是一回事，聽了不寫又是一回事；你自己在家自己做聽寫是一回事，到我的課堂上，我給你勻速聽寫又是一回事”。還有，不是GRE，SAT才能開詞匯課，好的雅思聽力老師，會在每堂課把最核心和最高頻的詞匯，通過最輕松最快捷的方式融入課堂，深刻植入學(xué)生的腦子里。除了有些“嚴(yán)厲”的單詞“填鴨”以外，就是題型的側(cè)重點。填空肯定是首選，各種出題思路必須全部過一遍，甚至一個出題思路要拿出幾個例題來反復(fù)強化，且回家經(jīng)要再來個關(guān)鍵句精聽，目的只有一個，熟悉句子成分和了解同義替換。最后，這類學(xué)生一定要多鼓勵，特別是考前，要為他們不斷減壓，幫助其回歸基礎(chǔ)之類的。

以上只是南京新通外語學(xué)校校長車騁個人在教學(xué)過程中的一些感想，寫這篇文章的目的也只有一個，與更多的雅思培訓(xùn)同行分享經(jīng)驗，不斷提升教學(xué)質(zhì)量；與更多的考生交流，不斷改進(jìn)教學(xué)。最后，也是所有雅思培訓(xùn)界老師的心聲，我們所做的一切都是為了幫助學(xué)生學(xué)習(xí)！