對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，怎么才能夠從雅思閱讀中眾多復(fù)雜無(wú)用的信息找到文章的中心思想呢？在這里給大家分享下一些小tip來(lái)對(duì)一篇學(xué)術(shù)文章下手，迅速找到文章的主體大意。
TIP 1 : 標(biāo)題
標(biāo)題是文章的主要核心內(nèi)容，通過(guò)看標(biāo)題可以了解文章的方向和主要核心點(diǎn)，如劍橋雅思(課程)7的18頁(yè)這篇閱讀，題目是Let’s go bats，所以我們可以了解到這篇主要是講蝙蝠的文章，展開(kāi)也是圍繞蝙蝠的。
TIP 2 : 副標(biāo)題
副標(biāo)題雖然字?jǐn)?shù)不多，但對(duì)文章也是起著解釋性的作用。
如劍橋雅思5關(guān)于Bakelite的一篇閱讀，雖然這個(gè)單詞比較難，但是我們可以看到副標(biāo)題，解釋到the Birthof Modern Plastics, 這樣我們就知道了Bakelite是一種塑料，而這篇講的正是這種早期塑料的誕生。
TIP 3 : 圖片
配的圖片有時(shí)候會(huì)更直觀的解釋標(biāo)題，比如劍7第40頁(yè)的文章Why pagodas don’t falldown，也許大家會(huì)對(duì)pagoda這個(gè)單詞感到陌生，但是根據(jù)標(biāo)題旁的那幅圖片應(yīng)該不難理解pagoda指的是東 方式的塔。
TIP 4 : 第一段
有時(shí)候如果沒(méi)有副標(biāo)題或者副標(biāo)題也沒(méi)讀懂的情況該怎么辦呢? 在整篇文章中，起著點(diǎn)題作用的段落往往是第一段，特別是學(xué)術(shù)化的文章，所以第一段甚至第一句話就可以幫助我們理解文章標(biāo)題。比如劍6第93的文章(C6T4P3)，通過(guò)副標(biāo)題我們可以知道文章的主題是孩子面臨的bullying問(wèn)題，但bullying到底是什么意思呢，副標(biāo)題并沒(méi)有解釋，那就讓我們看一下第一段的第一句話：
Bullying can take a variety of forms, from the verbal – being taunted or called hurtfulnames – to the physical – being kicked of shoved – as well as indirect forms, such as beingexcluded from social groups.
這句話講了bullying的三種形式：verbal，physical和indirect forms。原文對(duì)這三個(gè)形式分別作了解釋：嘲弄、起難聽(tīng)的外號(hào)、踢他推他和排擠他，通過(guò)這些就可以理解出bullying是欺負(fù)的意思，從而也就理解了這篇文章的主題。
如果一篇文章有小標(biāo)題配對(duì)題(Choosing headings)，并且恰巧把第一段作為例子標(biāo)注了答案的話，這時(shí)候直接看小標(biāo)題也可以快速理解文章的主題，因?yàn)檫@種題型本來(lái)就是考察對(duì)段落的概括能力。
比如C8第88頁(yè)的文章 Land of the Rising Sum，這個(gè)標(biāo)題的單詞都很簡(jiǎn)單，但寫的太文藝，導(dǎo)致我們還是無(wú)法理解文章的主題。而這篇文章一開(kāi)始就是Choosing headings題型，并且A段是例子已經(jīng)有答案了，research findings concerning achievements in math，就不難理解標(biāo)題中的sum指的數(shù)學(xué)，而這篇文章講了一個(gè)地方的數(shù)學(xué)成就，再通過(guò)剩余的小標(biāo)題可以大致推斷出這個(gè)地方指的是日本。
以上就是我們關(guān)于雅思閱讀確定主要思路的一種快速方式，但是同學(xué)們還是需要結(jié)合真題去實(shí)驗(yàn)，重要的是真正提高自己的詞匯量，踏踏實(shí)實(shí)做題才是提高自己英語(yǔ)水平的不二法門。
