新托福口語(yǔ)挑戰(zhàn)高 熟悉題型節(jié)省時(shí)間

很多考生口語(yǔ)平時(shí)很好，可是一到托�？紙�(chǎng)上就慌了手腳，不知所云，邏輯混亂，雖然說(shuō)得一口流利標(biāo)準(zhǔn)的美式英語(yǔ)，但在回答問(wèn)題的時(shí)候語(yǔ)言空洞，言之無(wú)物。新托福口語(yǔ)考試對(duì)考生極具挑戰(zhàn)性的一點(diǎn)是，考生幾乎沒(méi)有深入思考的時(shí)間，短短的15秒鐘準(zhǔn)備后就必須開(kāi)始說(shuō)話。所以在考試之前，我們必須熟悉題型，才能在短時(shí)間內(nèi)做出反應(yīng)。

第1題

Independent task 1是Free Choice題，要求考生就某一常規(guī)話題用英語(yǔ)做45秒鐘的陳述。考生對(duì)于這道題的準(zhǔn)備應(yīng)主要集中在people、place、object、event (人、地、物、事)這幾個(gè)大方面。在教學(xué)的過(guò)程中，教考生扎實(shí)準(zhǔn)備OG、藍(lán)Delta、TPO、真經(jīng)以及口語(yǔ)特訓(xùn)等教材上的題目，雖然在考試時(shí)直接考到它們的幾率并不大，但是在復(fù)習(xí)過(guò)程中準(zhǔn)備過(guò)的具體內(nèi)容在考場(chǎng)上的作用卻非常大。比如 “Describe the place you live in”與“Which city do you travel to most”、“Who is the person you admire most”與“Whom would you choose to visit for one hour”就可以相互借用大部分內(nèi)容。

第2題

Independent task 2是Paired Choice題，也就是要求考生在提供的兩個(gè)選擇中選擇自己喜歡的一個(gè)，并用details和examples支持自己的觀點(diǎn)。如“ If you could choose to live in the city or live in the country areas, which lifestyle would you prefer and why”，在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)教學(xué)生迅速確定自己的立場(chǎng)，其余的按照 Free Choice的準(zhǔn)備就可以了，同時(shí)比Free Choice更好的表述是考生可以采用“抨擊”另一種觀點(diǎn)的方式來(lái)準(zhǔn)備details。但是，本題在某些時(shí)候以“Do you agree or disagree”或者“compare and contrast”的形式出現(xiàn)，對(duì)于后者而言，在教學(xué)中，應(yīng)告訴考生不必表明自己的觀點(diǎn)，只要陳述出兩種選擇的可比之處并加以詮釋就可以了。

第3題

是一道綜合任務(wù)題，要求考生在45秒之內(nèi)讀完一則notice或者 announcement，然后聽(tīng)一段對(duì)話或者monologue(獨(dú)白)，在聽(tīng)力材料中，說(shuō)話者將就閱讀材料里提到的決定發(fā)表看法。而題目通常都是要求考生對(duì)于說(shuō)話者的觀點(diǎn)進(jìn)行陳述，并且要求考生復(fù)述出他或她 (們)在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)談及的原因。所以在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)生抓住閱讀材料里的要點(diǎn)，聽(tīng)力材料中說(shuō)話者的觀點(diǎn)，并且看清楚題目要求自己復(fù)述的是一個(gè)人還是兩個(gè)人的觀點(diǎn)也非常重要。注意這一題是客觀題，不需要加入自己的觀點(diǎn)。

第4題

是關(guān)于學(xué)術(shù)講座的復(fù)述。這個(gè)部分要求考生在45秒之內(nèi)閱讀一段學(xué)術(shù)內(nèi)容的文章，然后聽(tīng)一段教授的講座，需要注意的是教授的講座可能是針對(duì)閱讀材料中的某一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行發(fā)散性的詳細(xì)講解。這個(gè)環(huán)節(jié)的題目要求是客觀陳述教授是怎樣以examples和details來(lái)闡釋reading中出現(xiàn)的某個(gè)術(shù)語(yǔ)。因此在教學(xué)過(guò)程中，要學(xué)生做reading notes時(shí)，要爭(zhēng)取記下提到的術(shù)語(yǔ)的定義或者對(duì)某科學(xué)現(xiàn)象的分類和發(fā)展階段等重要信息;而在做listening notes時(shí)則要對(duì)教授的舉例和分類做重點(diǎn)記錄，同時(shí)在問(wèn)題出現(xiàn)后要抓緊30秒鐘時(shí)間對(duì)reading和listening notes進(jìn)行合理組織，建議考生抓緊時(shí)間標(biāo)記出topic sentence的key words和supporting details，并將它們編號(hào)，幫助自己理清陳述的思路。