雅思閱讀輔導(dǎo)心得，技巧很重要

對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)不管是高分學(xué)生或者是英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生，在雅思閱讀方面，都普遍存在兩個(gè)問(wèn)題：1.做題時(shí)間不夠。雅思閱讀答題時(shí)間要求1小時(shí)，一共有3篇文章，40道題目，答題時(shí)間不夠明顯是因?yàn)槊恳徊糠肿鲱}時(shí)間安排不合理。2. 學(xué)生感覺(jué)老師上課講授的技巧在課下做題的時(shí)候運(yùn)用起來(lái)有難度。往往課上可以很好地運(yùn)用，在做作業(yè)的的時(shí)候就又會(huì)遇到問(wèn)題。

對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題， 有學(xué)生反映技巧太抽象課下不好應(yīng)用。

我覺(jué)得最好的對(duì)策就是在輔導(dǎo)的時(shí)候適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換教授的角度，其實(shí)大多數(shù)來(lái)參加培訓(xùn)的學(xué)生，不管成績(jī)的好壞，在自學(xué)和課下消化理解上都是很有問(wèn)題的，所以幫助他們熟練自學(xué)的方法和步驟是十分重要的。技巧是建立在有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)之上的，它并不是雅思學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，更不是全部。重點(diǎn)是讓學(xué)生自己真正的理解題目。如果只是強(qiáng)調(diào)技巧的重要，學(xué)生在做題時(shí)會(huì)非常沒(méi)有自信，還是會(huì)遇到很多生詞，這樣就沒(méi)有辦法運(yùn)用老師所講的技巧，所以在課下就會(huì)質(zhì)疑技巧到底有沒(méi)有實(shí)用性。所以我之后的輔導(dǎo)中在這一方面做如下的調(diào)整：讓學(xué)生預(yù)習(xí)，適當(dāng)分析重要的出題句、語(yǔ)法句子單詞，做類(lèi)型題，做題過(guò)程中總結(jié)技巧。這樣我們應(yīng)該會(huì)有更好的效果。

對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題，學(xué)生覺(jué)得做題時(shí)間不夠。

雅思閱讀考試考核的一個(gè)很重要的能力就是閱讀速度。閱讀文章的難度和長(zhǎng)度都決定了普通考生做不完題是很正常的，我們只能盡可能的提高自己的閱讀速度以及做題的準(zhǔn)確度。有的 學(xué)生認(rèn)為老師主要能幫助學(xué)生提高做題的準(zhǔn)確性，但是做題的速度快慢取決于學(xué)生自己的練習(xí)，這也是片面的。在測(cè)試了許多學(xué)生的閱讀之后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生做題慢的問(wèn)題，和學(xué)生對(duì)題型的分布，每道題目分配的時(shí)間都有很大的關(guān)系。這才是導(dǎo)致做題時(shí)間不夠的實(shí)質(zhì)性原因。閱讀考試要求學(xué)生在平時(shí)就有明確的目標(biāo)，一定在做題時(shí)保持頭腦清醒，清楚自己想要的分?jǐn)?shù)。這樣，在面對(duì)40道題目時(shí)，考生就能合理的分配時(shí)間，比如說(shuō)先做自己擅長(zhǎng)的題型，拿到自己想要的分?jǐn)?shù)。綜上所述，如果學(xué)生能從以上兩點(diǎn)做突破，雅思閱讀取得理想的分?jǐn)?shù)不難。
 

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1、雅思,4周不到作文5分到6分 高同學(xué);太原理工大學(xué)本科生，入學(xué)前考過(guò)一場(chǎng)雅思，成績(jī)不理想，作文也只有5，小分未能達(dá)標(biāo)。我針對(duì)她詞匯貧乏，句型單句太多，結(jié)構(gòu)不合理，觀點(diǎn)缺少展開(kāi)論述的情況，設(shè)計(jì)了15課時(shí)的寫(xiě)作課程，提高了1分，寫(xiě)作達(dá)到6分，達(dá)到了申請(qǐng)大學(xué)的要求。在短期內(nèi)讓學(xué)生達(dá)成心愿。 2、美國(guó)大學(xué)入學(xué)面試 劉同學(xué)，托福與GMAT均已考取優(yōu)異成績(jī)，收到美國(guó)名校喬治城大學(xué)面試通知，該生之前沒(méi)有任何面試經(jīng)驗(yàn)，缺乏自信心，口語(yǔ)練習(xí)少；根據(jù)其自身情況，定制了入學(xué)面試口語(yǔ)VIP一對(duì)一培訓(xùn)，從發(fā)音，回答思路以及觀點(diǎn)論述等方面進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，順利通過(guò)面試。