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對iPhone失望了?有沒有想過自己設(shè)計(jì)手機(jī)?

關(guān)鍵字  英國留學(xué) 美國留學(xué) 英國工業(yè)設(shè)計(jì) 美國工業(yè)設(shè)計(jì)
2019-10-25 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 新通小編 閱讀量: 手機(jī)閱讀
摘要

盡管看著越來越酷炫,還是有不少人對蘋果感到些許的失望,三攝設(shè)計(jì)更被吐槽像電磁爐。或許你有更多的想法 有沒有想過自己通過學(xué)習(xí)能夠設(shè)計(jì)手機(jī)呢 今天,我們就來聊聊工業(yè)設(shè)計(jì)這個專業(yè)。

每年的 9 月份是蘋果集中發(fā)布新品的日子,今年帶來了全新的 iPhone 11 系列、Apple Watch Series 5,以及新的平價 iPad。雖然產(chǎn)品發(fā)布的節(jié)奏很緊促,但還有很多爆料的新品未在這場發(fā)布會上出現(xiàn)。

盡管看著越來越酷炫,還是有不少人對蘋果感到些許的失望,三攝設(shè)計(jì)更被吐槽像電磁爐。或許你有更多的想法?有沒有想過自己通過學(xué)習(xí)能夠設(shè)計(jì)手機(jī)呢?今天,我們就來聊聊工業(yè)設(shè)計(jì)這個專業(yè)。

什么是工業(yè)設(shè)計(jì)?

工業(yè)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)高度綜合性的交叉學(xué)科,它融合了科學(xué)的理智與藝術(shù)的情感,同時,受到環(huán)境、社會形態(tài)、文化觀念以及經(jīng)濟(jì)等多方面的制約和影響,它是功能與形式,技術(shù)與藝術(shù)為一體的創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)活動。

美國勞工局發(fā)布的《職業(yè)前景手冊》對于工業(yè)設(shè)計(jì)師的定義是,工業(yè)設(shè)計(jì)師為批量化工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)。通過合理平衡藝術(shù)、商業(yè)和工程,使得產(chǎn)品更加易用。設(shè)計(jì)新產(chǎn)品時,設(shè)計(jì)師需要綜合考慮功能、美學(xué)、成本和易用性。

 工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)涉及到的領(lǐng)域很廣,千萬別被“工業(yè)”兩個字帶跑,其實(shí),生活中大大小小的物件大都包含在內(nèi),無論是用的手機(jī)、開的車再或者家庭必備的冰箱、洗衣機(jī)、微波爐、電飯煲,以及離我們生活相對遙遠(yuǎn)的航母和火箭,都有工業(yè)設(shè)計(jì)的應(yīng)用。

工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)什么?

工業(yè)設(shè)計(jì)的碩士課程探索設(shè)計(jì)作為解決社會,文化,環(huán)境和其他問題的工具,認(rèn)識到設(shè)計(jì)不僅是一種專業(yè)服務(wù),而是一種將個人利益和價值觀與社會框架聯(lián)系起來的方式。最有價值的設(shè)計(jì)是那些會促進(jìn)保護(hù)環(huán)境和更好地理解人類行為的設(shè)計(jì)。

放眼世界,無論是環(huán)境還是實(shí)力,工業(yè)設(shè)計(jì)最好的教育資源還是在美國和英國。其中,美國的工業(yè)設(shè)計(jì)注重設(shè)計(jì)思維的研究與分析,以及產(chǎn)品與使用者之間關(guān)系的思考。你可以選擇在某個領(lǐng)域更加專業(yè)化的學(xué)習(xí),然后你需要自己完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

美國的工業(yè)設(shè)計(jì)的核心課程包括:設(shè)計(jì)理論、工程材料、人機(jī)工程、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)等。有的美國大學(xué)把工業(yè)設(shè)計(jì)作為獨(dú)立的分支,發(fā)展了自己的課程體系;有的學(xué)校為特定工業(yè)而開設(shè)課程,比如汽車、電器或家具等;有的學(xué)校注重于實(shí)用的設(shè)計(jì)研究。

總之,工業(yè)設(shè)計(jì)絕不是藝術(shù),藝術(shù)可以主觀,可以天馬行空,但設(shè)計(jì),不可以;但工業(yè)設(shè)計(jì)也絕不是科學(xué)與機(jī)械,工業(yè)設(shè)計(jì)是處理人與物之間關(guān)系的學(xué)科,是需要創(chuàng)造力的學(xué)科。

工業(yè)設(shè)計(jì)申請要求:

 美國大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)大部分都不強(qiáng)制要求本科為工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),但會要求學(xué)生本科期間修過一些課程,比如:力學(xué)、電工學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工業(yè)美術(shù)、造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程材料、人機(jī)工程學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)等。

 學(xué)校也會希望學(xué)生最好些實(shí)踐經(jīng)歷,比如:金工、電工和電子相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)習(xí)。當(dāng)然,有些國內(nèi)大學(xué)的相近專業(yè)也可以申請,比如:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、材料成型及控制工程、機(jī)械工程及自動化、機(jī)械電子工程和汽車服務(wù)工程等 。

 工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)結(jié)合了藝術(shù)和工程相關(guān)知識,因此你在找學(xué)校和專業(yè)時,需要兩者都有所平衡,要理論結(jié)合實(shí)踐。因此,工業(yè)設(shè)計(jì)的錄取很重要的一部分取決于作品集的準(zhǔn)備。作品方面并不是關(guān)鍵,主要是體現(xiàn)出你的設(shè)計(jì)構(gòu)思和與市場結(jié)合的實(shí)際方案,表達(dá)出這些思路。

 工業(yè)設(shè)計(jì)就業(yè)前景:

 如今的工業(yè)產(chǎn)品的市場,工業(yè)設(shè)計(jì)的成功非常關(guān)鍵。每一個產(chǎn)品的設(shè)計(jì)理念,都需要具有先進(jìn)的理念和創(chuàng)新的設(shè)計(jì),因此,工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的高級人才,在市場上有著廣闊的就業(yè)前景。美國的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)涉及很多方面,專業(yè)技術(shù)高且操作能力強(qiáng)的畢業(yè)生很容易找到工作。

 工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)方向主要有:電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)師,建筑類產(chǎn)品設(shè)計(jì),汽車外形設(shè)計(jì),室內(nèi)外環(huán)境與設(shè)施設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì),產(chǎn)品研發(fā)和高校講師等。其中,蘋果等電子設(shè)備制造商或者格力等電器產(chǎn)品生產(chǎn)商,目前對于產(chǎn)品外觀和理念的關(guān)注已經(jīng)不亞于產(chǎn)品性能,這也是目前工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生們非常熱門的選擇。

 此外,成立自己的品牌工作室也是很多人的選擇。當(dāng)然,要成為一個有所作為的工業(yè)設(shè)計(jì)師,你需要有扎實(shí)的工科基礎(chǔ),邏輯思維強(qiáng);有手繪/素描能力;能快速將設(shè)計(jì)通過草圖、2D和3D方式表達(dá)出來;能夠與硬件研發(fā)團(tuán)隊(duì)溝通對接;對工業(yè)設(shè)計(jì)有全面的認(rèn)識,能對產(chǎn)品提出自己的設(shè)計(jì)想法!

 工業(yè)設(shè)計(jì)院校推薦

 羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院Rhode Island School of Design

 羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院(簡稱:RISD),是一所集藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科為一體的世界頂尖設(shè)計(jì)學(xué)院,至今已有近140年的悠久歷史。被譽(yù)為設(shè)計(jì)界的“哈佛”。RISD很多專業(yè)在全美,甚至在全世界,都是數(shù)一數(shù)二的。其中,工業(yè)設(shè)計(jì)就是全美第一。

 RISD擁有一流的工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)施,包括:木工車間、模型車間、金工車間、機(jī)械車間,以及最先進(jìn)的電腦硬件和軟件系統(tǒng)。此外,數(shù)碼制造工具包括:激光切割、數(shù)控銑床、快速成型和真空成型等。

 RISD的工業(yè)設(shè)計(jì)研究生項(xiàng)目分為2年制和2.5年制。其中,2.5年制課程主要針對轉(zhuǎn)專業(yè),或設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)不足的學(xué)生。這些學(xué)生將被邀請參加Winter session期間的課程,為秋季開始的為期兩年的碩士課程的做準(zhǔn)備。

 核心課程包括:高級CAD,高級設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)原則,制造技術(shù),工業(yè)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)與企業(yè)家精神,工業(yè)設(shè)計(jì)史和3D建模的探索等。項(xiàng)目的第一年就會通過直接實(shí)踐,有關(guān)案例研究,以及產(chǎn)品歷史的討論,增強(qiáng)和擴(kuò)展學(xué)生的工業(yè)設(shè)計(jì)技能。學(xué)校也鼓勵學(xué)生在設(shè)計(jì)時提出和發(fā)展自己的觀點(diǎn)。

 卡內(nèi)基梅隆大學(xué)Carnegie Mellon University

介紹國際設(shè)計(jì)師的專業(yè)雜志《Azure Magazine》,將卡內(nèi)基梅隆大學(xué)(CMU)設(shè)計(jì)學(xué)院評為北美最佳工業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目之一。作為碼農(nóng)界的C位,CMU同樣為社會培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計(jì)師,很多校友都在蘋果、阿迪達(dá)斯和寶馬汽車等大企業(yè)擔(dān)任設(shè)計(jì)師。

 眾所周知,CMU的計(jì)算機(jī)課程和工業(yè)相關(guān)課程是專長,這也讓學(xué)校的工業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目與眾不同。學(xué)校的理念是:設(shè)計(jì)要基于對人類需求的理解,提升產(chǎn)品對人類行為習(xí)慣的積極影響。

 CMU的師資力量也非常雄厚,設(shè)計(jì)中心的主任Simon就與人合作出版了工業(yè)設(shè)計(jì)的重要專業(yè)書籍,教授O'Reilly還出版過《理解工業(yè)設(shè)計(jì):用戶體驗(yàn)和交互設(shè)計(jì)的原則》一書。學(xué)校的專業(yè)設(shè)施包括虛擬和數(shù)字樣機(jī)工作室、木工車間、金工車間和數(shù)碼設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室等。

 藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院Art Center College of Design

 藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院(ACCD)是美國最權(quán)威的設(shè)計(jì)學(xué)院之一。ACCD的工業(yè)設(shè)計(jì)課程,結(jié)合追求非凡設(shè)計(jì)與技能的知識,理論和方法,讓學(xué)生具備為企業(yè)和社會創(chuàng)新創(chuàng)造新價值的實(shí)力。學(xué)校要求新生入學(xué)之前有一定的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)或者有相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷。

 ACCD一直在努力讓學(xué)生與行業(yè)保持緊密的接觸,致力于培養(yǎng)學(xué)生更好地進(jìn)入行業(yè)工作的技能。學(xué)校與世界很多大型的企業(yè)有著密切的合作,包括:ADOBE,耐克,環(huán)球電影公司,索尼和奧迪等。學(xué)生有機(jī)會在上學(xué)期間就接觸這些客戶。

 ACCD擁有國際知名的行業(yè)導(dǎo)師和專業(yè)人員在設(shè)計(jì)工作室中與學(xué)生一起工作。學(xué)校還與克萊蒙特大學(xué)管理學(xué)院合作,提供創(chuàng)新系統(tǒng)設(shè)計(jì)的雙碩士/ MBA學(xué)位課程。培養(yǎng)具有領(lǐng)導(dǎo)力和管理敏銳性,與創(chuàng)新技能相結(jié)合的行業(yè)先驅(qū)。

 普瑞特藝術(shù)學(xué)院Pratt Institute

 在過去幾年中,工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域經(jīng)歷了巨大的變化。普瑞特藝術(shù)學(xué)院(PRATT)觀察到工業(yè)設(shè)計(jì)與科學(xué)研究的融合,試圖通過設(shè)計(jì)解決能源和健康以及世界其他令人不安的問題。PRATT的工業(yè)設(shè)計(jì)課程在美國和世界上都走在了前沿。

 PRATT的這個項(xiàng)目歡迎沒有工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)背景的學(xué)生,錄取的學(xué)生有來自藝術(shù),建筑或室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的,也有來自商業(yè),工程,法律和社會學(xué)專業(yè)的。學(xué)校鼓勵學(xué)生在工業(yè)設(shè)計(jì)新的背景下利用他們以前的專業(yè)追求,創(chuàng)造不一樣的火花。在此過程中,學(xué)生會從三維形式的審美價值到批判性設(shè)計(jì)思維,對設(shè)計(jì)基礎(chǔ)有了深刻的理解。

 PRATT導(dǎo)師也都是是專業(yè)的工作者和設(shè)計(jì)師,許多人都是自己企業(yè)的負(fù)責(zé)人,并獲得了著名的行業(yè)獎項(xiàng)。在學(xué)習(xí)期間,學(xué)生們將體驗(yàn)到紐約市的文化豐富性和多樣性,以及世界一流的設(shè)計(jì)活動。特別是布魯克林,已經(jīng)成為年輕創(chuàng)業(yè)工藝和設(shè)計(jì)文化的熱點(diǎn),學(xué)生們可以從沉浸在繁華的當(dāng)代設(shè)計(jì)場景中學(xué)到很多東西。

 英國

 皇家藝術(shù)學(xué)院

說到英國的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè),首當(dāng)其沖的自然是皇家藝術(shù)學(xué)院。今年上任的RCA新校長,也是蘋果的靈魂設(shè)計(jì)師兼高級副總裁Jonathan Ive;仕嚨倪@個項(xiàng)目也屬于行業(yè)內(nèi)的大咖,他們的產(chǎn)品涉及風(fēng)格不僅大膽,更加會關(guān)注到社會、民生和人類生活的問題。

 申請要求:相關(guān)專業(yè)背景;需要提供作品集;GPA80以上;雅思6.0,單項(xiàng)不低于5.5

 中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

 中央圣馬丁,同樣也是腦洞大的代表,工業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目不僅關(guān)注專業(yè)的技能,也重點(diǎn)關(guān)注創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)思維。學(xué)校的教師們參與過世界上眾多重大產(chǎn)品的發(fā)明和創(chuàng)造,比如第一臺臺式電腦和Apple Iphone等。學(xué)校鼓勵學(xué)生去嘗試更多更新的設(shè)計(jì)機(jī)會和創(chuàng)意領(lǐng)域。

申請要求:相關(guān)專業(yè)背景;需要提供作品集;需要面試;GPA80以上;雅思6.0,單項(xiàng)不低于5.5

愛丁堡大學(xué)

愛丁堡大學(xué)的這個項(xiàng)目開設(shè)在愛丁堡藝術(shù)學(xué)院,課程設(shè)置比較務(wù)實(shí),旨在確保學(xué)生掌握必要的創(chuàng)意和技術(shù),設(shè)計(jì)理念是以人為本,致力于將學(xué)生培養(yǎng)成懂得設(shè)計(jì)心理學(xué)并且具有實(shí)操能力的設(shè)計(jì)師。必修課有:設(shè)計(jì)研究策略、原型設(shè)計(jì)與實(shí)踐和產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)踐等。

申請要求:產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)背景,如產(chǎn)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)或建筑等;需要提供作品集;GPA80以上;雅思6.5,單項(xiàng)不低于6.0。

 拉夫堡大學(xué)

 不同于藝術(shù)類院;蛩囆g(shù)學(xué)院,拉夫堡的工業(yè)設(shè)計(jì)擅長的是理性,更注重機(jī)械、制造和工學(xué)方面。拉夫堡的這個項(xiàng)目旨在進(jìn)一步提高學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐方面的才能。學(xué)生有機(jī)會參加國際設(shè)計(jì)比賽,并參與行業(yè)項(xiàng)目。

 申請要求:相關(guān)專業(yè)背景,如工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等;需要提供作品集;GPA80以上;雅思6.5,單項(xiàng)不低于6.0

 考文垂大學(xué)

考文垂大學(xué)的工業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)中最突出的是汽車與交通工具設(shè)計(jì),全英第一。而考文垂的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì),也是名列前茅。這個項(xiàng)目是以用戶為中心的跨學(xué)科教學(xué)項(xiàng)目,涉及:品牌、設(shè)計(jì)的營銷、設(shè)計(jì)管理和設(shè)計(jì)創(chuàng)新等。學(xué)生還有很多機(jī)會去交換學(xué)習(xí)。

 申請要求:設(shè)計(jì)/工程相關(guān)專業(yè)背景;設(shè)計(jì)背景的學(xué)生需要提供作品集。

 

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