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英國(guó)留學(xué)音樂(lè)管理專業(yè)解析

關(guān)鍵字  英國(guó)留學(xué) 英國(guó)音樂(lè)管理專業(yè)
2020-05-22 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 新通小編 閱讀量: 手機(jī)閱讀
摘要

英國(guó)有很多優(yōu)秀的專業(yè),音樂(lè)專業(yè)能擁有什么優(yōu)勢(shì) 下面就把英國(guó)的這個(gè)音樂(lè)管理專業(yè)來(lái)做個(gè)解析。

英國(guó)有很多優(yōu)秀的專業(yè),音樂(lè)專業(yè)能擁有什么優(yōu)勢(shì)?下面就把英國(guó)的這個(gè)音樂(lè)管理專業(yè)來(lái)做個(gè)解析。

 

1、音樂(lè)學(xué)專業(yè)解析

 

音樂(lè)學(xué)就是研究音樂(lè)的所有理論學(xué)科。音樂(lè)學(xué)主要是從事理論研究的專業(yè),要求學(xué)生具有厚實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)后可在專業(yè)或普通院校、藝術(shù)研究單位、社會(huì)文藝團(tuán)體、廣播影視部門(mén)和文化機(jī)關(guān)從事評(píng)論、教學(xué)、研究等方面工作。

 

2、音樂(lè)表演專業(yè)解析

 

音樂(lè)表演專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂(lè)表演的基本理論知識(shí),接受本專業(yè)嚴(yán)格的技能訓(xùn)練,通過(guò)人聲的歌唱,樂(lè)器的演奏,以及包括指揮在內(nèi)的多種藝術(shù)手段,將樂(lè)曲用具體地表現(xiàn)出來(lái)。音樂(lè)表演專業(yè)學(xué)生就業(yè)率在80%以上。通過(guò)近幾年的就業(yè)情況分析,該專業(yè)的畢業(yè)生一般·會(huì)到電視臺(tái)、電視劇制作中心、歌舞劇團(tuán)、文教事業(yè)單位、宣傳部門(mén)從事演唱、創(chuàng)作和音樂(lè)制作工作,以及在高等院校從事教學(xué)科研工作。

 

3、作曲專業(yè)解析

 

作曲專業(yè)主要學(xué)習(xí)作曲技術(shù)與作曲技術(shù)理論方面的基本理論知識(shí),掌握音樂(lè)研究創(chuàng)作和教學(xué)等的技巧。畢業(yè)以后可以在有關(guān)藝術(shù)院校、文藝單位、科研機(jī)構(gòu)以及出版、廣播影視部門(mén)從事作曲創(chuàng)作、教學(xué)、編輯、研究等方面工作。

 

4、音樂(lè)管理專業(yè)解析

 

音樂(lè)管理(音樂(lè)技術(shù)、制作、音樂(lè)媒體)是一門(mén)理論性和應(yīng)用性結(jié)合很強(qiáng)的交叉學(xué)科,即培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)藝術(shù)鑒賞能力又培養(yǎng)音樂(lè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理能力。就業(yè)方向是各級(jí)管理機(jī)構(gòu)、傳媒機(jī)構(gòu)中從事音樂(lè)產(chǎn)業(yè)管理及音樂(lè)教育工作。 

 

5、音樂(lè)教育專業(yè)解析

 

英國(guó)音樂(lè)教育課程主要培養(yǎng)學(xué)生成為既有音樂(lè)表演基本理論和表演、教學(xué)基本技能又有藝術(shù)實(shí)踐知識(shí)的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)后可以成為藝術(shù)院校音樂(lè)教師,文藝團(tuán)體的工作者,藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員等。

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