美國(guó)教育學(xué)博士錄取來(lái)啦
相對(duì)于其他國(guó)家的博士來(lái)說(shuō),美國(guó)的博士申請(qǐng)一直都非常火熱,平均5-6年的時(shí)長(zhǎng)是含金量的最佳證明,眾多的獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)會(huì)又提供了非常有利的經(jīng)濟(jì)支持,今天我來(lái)給大家介紹一下還熱乎著的教育學(xué)博士錄取的案例。
相對(duì)于其他國(guó)家的博士來(lái)說(shuō),美國(guó)的博士申請(qǐng)一直都非;馃幔骄5-6年的時(shí)長(zhǎng)是含金量的最佳證明,眾多的獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)會(huì)又提供了非常有利的經(jīng)濟(jì)支持,今天我來(lái)給大家介紹一下還熱乎著的教育學(xué)博士錄取的案例:
小張同學(xué),本科是天津理工大學(xué)英語(yǔ)專業(yè),碩士在中國(guó)海洋大學(xué)讀的英語(yǔ)口譯,畢業(yè)兩年期間一直在做雅思老師,最終獲得福特漢姆和印第安納博明頓分校的教育學(xué)博士錄取。
申請(qǐng)的過(guò)程還是相對(duì)坎坷的,開(kāi)始的時(shí)候小張同學(xué)對(duì)自己要申請(qǐng)的方向很不明確,從語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)到英語(yǔ)再到最終確定申請(qǐng)教育大類(lèi),定校過(guò)程可謂是非常曲折。大方向定下來(lái)之后小張同學(xué)的目標(biāo)就非常明確了,選了每個(gè)學(xué)校自己喜歡的教授根據(jù)教授的研究方向?qū)懱状判牛玫交貜?fù)后開(kāi)啟網(wǎng)申,非常順利的開(kāi)展。>>對(duì)美國(guó)博士申請(qǐng)有疑問(wèn)?點(diǎn)擊咨詢
申請(qǐng)過(guò)程的難點(diǎn):
1.小張同學(xué)本科的GPA2.68,學(xué)術(shù)成績(jī)非常不好看;
2.GRE遲遲不能出分,最終分?jǐn)?shù)才303;
3.雅思成績(jī)被口語(yǔ)單項(xiàng)嚴(yán)重拉分,多次考試仍只有7.0(哥大回復(fù)郵件要求成績(jī)達(dá)到7.5才能進(jìn)行審理);
標(biāo)化成績(jī)平平,唯一相對(duì)應(yīng)屆生的優(yōu)勢(shì)就是XDF的兩年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,重點(diǎn)突出通過(guò)兩年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生本人帶來(lái)的影響,以及展開(kāi)學(xué)生對(duì)未來(lái)研究方向以及職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃,最終成功獲得兩所院校的青睞。
最后老生常談,想要申請(qǐng)?jiān)盒5膶W(xué)生一定要早規(guī)劃早準(zhǔn)備,避免因?yàn)闃?biāo)化成績(jī)或軟性背景的缺失,從而對(duì)申請(qǐng)以及未來(lái)的發(fā)展形成掣肘。
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